lunes, 25 de mayo de 2020
jueves, 21 de mayo de 2020
jueves, 14 de mayo de 2020
miércoles, 13 de mayo de 2020
Modificación del tercer trimestre 2019/20
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS I.E.S. JULIO RODRÍGUEZ
MODIFICACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEFINIDOS EN LA PROGRAMACIÓN ANUAL DEL DEPARTAMENTO DE FRANCÉS 2019/20, A RAÍZ DE LA SITUACIÓN DE EMER- GENCIA POR EL CORONAVIRUS (Instrucción de 23 de abril de 2020 de la Viceconsejería de Educación y Deporte)
La nota final de este curso tendrá en cuenta las calificaciones obtenidas por los alumnos y alum- nas hasta el final de las clases impartidas presencialmente, correspondientes a los trimestres primero y segundo de este curso 2019/20, manteniendo un peso idéntico para realizar la media ambos trimestres.
Las evaluaciones negativas se recuperarán realizando las actividades de repaso con valoración positiva en el aula virtual IES Julio Rodríguez.
Las calificaciones obtenidas durante el tercer trimestre podrán mejorar esa media, nunca bajarla. Y se ofrecerán a través del aula virtual IES Julio Rodríguez diferentes actividades a lo largo de todo el trimestre.
Disposición específica para el alumnado sin conexión a internet.
Dicho alumnado deberá comunicar al Centro su situación de incapacidad de adaptación al traba jo a través del aula virtual, bien a través del tutor o bien directamente a través del profesor de la materia. Y deberá tener hechas en su cuaderno las actividades realizadas en clase durante los dos primeros trimestres.
Si el alumno tiene suspenso algún trimestre y no tiene conexión a internet: deberá trabajar en casa con su libro, su cuaderno de clase y las fotocopias dadas por la profesora durante los dos primeros trimestres. Realizará un esquema personal de cada unidad donde refleje:
· el vocabulario nuevo de cada unidad y su traducción al español.
· las expresiones nuevas adquiridas y su uso en una conversación, escribiendo pequeños diálo gos en los que puedan usarse esas expresiones.
. Un resumen gramatical con los nuevos verbos de cada tema.
· Realizará todos los ejercicios del libro prestando especial atención al “bilan” final de cada uni dad.
Este cuaderno deberá ser presentado el día 11 de junio en la Conserjería del IES , debidamente identificado y manteniendo las normas de seguridad vigentes.
RESUMEN DE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS DURANTE LOS 2 PRIMEROS TRIMES- TRES EN LOS DIFERENTES CURSOS:
1º ESO: Unidades 0,1,2,3 y 4. Quedaría pendiente para el curso próximo la unidad 5 (ya que la 6 es una revisión global de todo lo dado).
2º ESO: Unidades 0, 1, 2 y comienzo de la 3. Quedaría pendiente para el curso próximo finalizar la 3 y la 4.
3º ESO: Unidades 0, 1, 2, 3 y comienzo de la 4. Queda pendiente la unidad 5 para el curso próximo y parte de la 4.
4º ESO: Unidades 0, 1, 2, 3 y comienzo de la 4. Sólo les quedaría por ver las frases causales, las finales y ampliar los usos del subjuntivo.
1º BACHILLERATO: En 1º de Bachillerato A hemos dado las unidades 0, 1, 2, 3, 4 y 5. En 1º de bachillerato B hemos dado las unidades 0,1,6,7 y 8.
ALUMNADO CON LA MATERIA PENDIENTE DE CURSOS ANTERIORES
Para la evaluación de este alumnado tendremos en cuenta las actividades realizadas durante los dos primeros trimestres.
La nota final de este curso tendrá en cuenta las calificaciones obtenidas por los alumnos y alum- nas hasta el final de las clases impartidas presencialmente, correspondientes a los trimestres primero y segundo de este curso 2019/20, manteniendo un peso idéntico para realizar la media ambos trimestres.
Las evaluaciones negativas se recuperarán realizando las actividades de repaso con valoración positiva en el aula virtual IES Julio Rodríguez.
Las calificaciones obtenidas durante el tercer trimestre podrán mejorar esa media, nunca bajarla. Y se ofrecerán a través del aula virtual IES Julio Rodríguez diferentes actividades a lo largo de todo el trimestre.
Disposición específica para el alumnado sin conexión a internet.
Dicho alumnado deberá comunicar al Centro su situación de incapacidad de adaptación al traba jo a través del aula virtual, bien a través del tutor o bien directamente a través del profesor de la materia. Y deberá tener hechas en su cuaderno las actividades realizadas en clase durante los dos primeros trimestres.
Si el alumno tiene suspenso algún trimestre y no tiene conexión a internet: deberá trabajar en casa con su libro, su cuaderno de clase y las fotocopias dadas por la profesora durante los dos primeros trimestres. Realizará un esquema personal de cada unidad donde refleje:
· el vocabulario nuevo de cada unidad y su traducción al español.
· las expresiones nuevas adquiridas y su uso en una conversación, escribiendo pequeños diálo gos en los que puedan usarse esas expresiones.
. Un resumen gramatical con los nuevos verbos de cada tema.
· Realizará todos los ejercicios del libro prestando especial atención al “bilan” final de cada uni dad.
Este cuaderno deberá ser presentado el día 11 de junio en la Conserjería del IES , debidamente identificado y manteniendo las normas de seguridad vigentes.
RESUMEN DE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS DURANTE LOS 2 PRIMEROS TRIMES- TRES EN LOS DIFERENTES CURSOS:
1º ESO: Unidades 0,1,2,3 y 4. Quedaría pendiente para el curso próximo la unidad 5 (ya que la 6 es una revisión global de todo lo dado).
2º ESO: Unidades 0, 1, 2 y comienzo de la 3. Quedaría pendiente para el curso próximo finalizar la 3 y la 4.
3º ESO: Unidades 0, 1, 2, 3 y comienzo de la 4. Queda pendiente la unidad 5 para el curso próximo y parte de la 4.
4º ESO: Unidades 0, 1, 2, 3 y comienzo de la 4. Sólo les quedaría por ver las frases causales, las finales y ampliar los usos del subjuntivo.
1º BACHILLERATO: En 1º de Bachillerato A hemos dado las unidades 0, 1, 2, 3, 4 y 5. En 1º de bachillerato B hemos dado las unidades 0,1,6,7 y 8.
ALUMNADO CON LA MATERIA PENDIENTE DE CURSOS ANTERIORES
Para la evaluación de este alumnado tendremos en cuenta las actividades realizadas durante los dos primeros trimestres.
martes, 5 de mayo de 2020
Les pays du monde (J'apprends la géographie) Ⓓⓔⓥⓐ Comptine des petits
Pour réviser un peu le vocabulaire des pays
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